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 本站2015年初正式上线,它的宗旨就是要使大家只需花费极少的一点零花钱就能享受到贴心的学术文献查询和下载服务。有缘成为我站会员的朋友可以不再为写论文查文献的事发愁了。本站的服务定位“面向科研人员,提供最强文献下载服务,价格公道实在,坚持以质取胜。”

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波兰国家图书馆
波兰国家图书馆

波兰国家图书馆是波兰文献产品的档案库,既收集移民文献也收集有关波兰的外文文献;本机构永久性保存波兰过去及现在的知识产品,譬如:文献、图表和雕版印刷品,制图学、音乐、视听及电子藏品等。波兰国家图书馆(Biblioteka Narodowa = The National Library)的历史与1747年建立图书馆的安德列·斯坦尼斯拉夫·扎武斯基和约瑟夫·安德列·扎武斯基密切相关,他们是波兰第一所大规模公共/国家图书馆的奠基人。他们逝世后图书馆由国家接管成为共和国的扎武斯基图书馆。不幸的是科斯丘什科起义后,波兰丧失了独立地位,俄罗斯人将该馆的藏书全部运往圣彼得堡。后来这批曾被遣返的藏书——与国家馆相关的波兰文化象征,于1944年10月又遭到彻底毁坏。建立国家书库的远见在波兰一代代人的思想和行为中承继下来,直到国家1918年获得独立之后,根据1928年2月24日总统令才正式在华沙设立了波兰国家图书馆。从此,在二战前后分别颁发了相关法规对图书馆活动进行规范,1997年6月27日颁布的《图书馆法》才最终确立了国家馆在全国图书馆系统中国家总书库的职能。按照1997年6月27日的法律条文,国家图书馆隶属于文化艺术部,它既是国家中央图书馆又是国家最重要的文化机构之一。它明确的身份多重,承担的职能多样。在行使人文科学研究图书馆职责的同时,它还是国家文献的主要档案馆,国家图书书目信息中心,主要的图书馆学情报学研究机构和波兰图书馆界重要的方法论中心。鉴于多种形式馆藏的知识潜能,国家图书馆现在不仅是最重要国家文化单位之一,而且可能是最重要的文化单位。这使国家馆必须重视其对国家资源和波兰民族所承担的义务。波兰国家图书馆的职责不仅是尽可能管理好馆藏、员工和阅览室,更重要的是,它必须像文化机构那样积极参与波兰人的知识和文化生活。除了保护、保存和推广波兰遗产,国家馆还继承前辈的期望,承继着延续和发扬波兰民族文化和历史传统的重任。国家馆的基本使命是采集、存储和永久性保存波兰的知识产品。这包括羊皮纸和纸质的手稿、波兰印本的早期版本、现代国内出版物、图表、雕版、视听和电子文献,以及波兰文出版物或国外出版而与波兰有关的出版物。国家馆收集手稿、印本书、波兰本土出版物,一度属于波兰历史性收藏的外国出版物,以及人文科学的现代外国出版物,这将有利于参与文化的全球化。多年来波兰国家图书馆与世界其他图书馆一样,都面临着19-20世纪工业化大规模生产图书的老化问题,不只是旧书,还有最新的收藏。经过日积月累煞费苦心的保护工作实践,形成一系列预防措施。馆藏要系统地消毒,在温度、湿度上进行控制,随时监控微生物和存储状况。近年来,国家图书馆馆藏条件有重大改善,这要归功于新馆舍书库的气候调控。这些不懈的努力将有助于保存绝大部分波兰文化遗产资源。

NSDL:美国国家科学图书馆
NSDL:美国国家科学图书馆

NSDL:美国国家科学图书馆是美国的一个数字化在线图书馆,主要涉及科学、技术、工程和数学等理工方面的教育和研究。面向老师和图书馆人员,免费提供多媒体资源。NSDL面向中小学教师、在读大学生、图书馆人员,提供免费的、以国家数学课程标准为核心的数学课程和活动,专家博客还拥有丰富的教师资源、教案和多媒体资源。NSDL is an online science library with links to high quality science, technology,engineering, and math resources for K-12 teachers, faculty, librarians, students and informal learners.The National Science Digital Library provides high quality online educational resources for teaching and learning, with current emphasis on the sciences, technology, engineering, and mathematics (STEM) disciplines—both formal and informal, institutional and individual, in local, state, national, and international educational settings.NSDL does not hold content directly—instead, we provide structured descriptive information (metadata) about web-based educational resources held on other sites by their providers, who contribute this metadata to NSDL for organized search and open access to educational resources via NSDL.org and its services.Most resources in the library adhere to principles of Open Educational Resource (OER) access, although some resources are restricted to provider site membership, or may have a cost associated with them (indicated in the full record of the resource).