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北京大学-北大国立综合性大学

北京大学是国内一家创办于1898年的国立综合性大学,初名京师大学堂是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后于1912年改为现名。近年来,在'211工程'和'985工程'的支持下,北京大学...

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北京大学是国内一家创办于1898年的国立综合性大学,初名京师大学堂是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后于1912年改为现名。近年来,在"211工程"和"985工程"的支持下,北京大学进入了一个新的历史发展阶段,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩,为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。
作为新文化运动的中心和"五四"运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。
1917年,著名教育家蔡元培出任北京大学校长,他"循思想自由原则,取兼容并包主义",对北京大学进行了卓有成效的改革,促进了思想解放和学术繁荣。陈独秀、李大钊、毛泽东以及鲁迅、胡适等一批杰出人才都曾在北京大学任职或任教。
1937年卢沟桥事变后,北京大学与清华大学、南开大学南迁长沙,共同组成长沙临时大学。不久,临时大学又迁到昆明,改称国立西南联合大学。抗日战争胜利后,北京大学于1946年10月在北平复学。
中华人民共和国成立后,全国高校于1952年进行院系调整,北京大学成为一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学,为国家培养了大批人才。据不完全统计,北京大学的校友和教师有400多位两院院士,中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学。
改革开放以来,北京大学进入了一个前所未有的大发展、大建设的新时期,并成为国家"211工程"重点建设的两所大学之一。
1998年5月4日,北京大学百年校庆之际,国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表讲话,发出了"为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学"的号召。在国家的支持下,北京大学适时启动"创建世界一流大学计划",从此,北京大学的历史翻开了新的一页。
2000年4月3日,北京大学与原北京医科大学合并,组建了新的北京大学。原北京医科大学的前身是国立北京医学专门学校,创建于1912年10月26日。20世纪三、四十年代,学校一度名为北平大学医学院,并于1946年7月并入北京大学。1952年在全国高校院系调整中,北京大学医学院脱离北京大学,独立为北京医学院。1985年更名为北京医科大学,1996年成为国家首批"211工程"重点支持的医科大学。两校合并进一步拓宽了北京大学的学科结构,为促进医学与人文社会科学及理科的结合,改革医学教育奠定了基础。

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国防科技大学-解放军国防科学技术大学
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国防科学技术大学是一所直属中央军委的综合性大学。1984年,学校经国务院、中央军委和教育部批准首批成立研究生院,肩负着为全军培养高级科学和工程技术人才与指挥人才,培训高级领导干部,从事先进武器装备和国防关键技术研究的重要任务。国防科技大学是全国重点大学,也是全国首批进入国家“211工程”建设并获中央专项经费支持的全国重点院校之一。学校前身是1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院,简称“哈军工”。学校座落在古城长沙,占地总面积6200余亩,拥有先进的教学、科研实验条件和公共服务体系。全校有3个国家级国防科技重点实验室、1个国家“863”高技术重点实验室、1个军队院校重点实验室和一批高水平的教学科研实验室。新建的现代化教学大楼拥有先进的计算机辅助教学系统。图书馆藏书200多万册,中外期刊4000多种,并建立了全套“美国政府四大科技报告”检索系统。学校计算机网络分别与国家教育科研网、国际互联网和全军军事训练信息网互联。全军军事训练信息中南中心设在国防科技大学,由学校承建和管理。全校教职员工均可方便地使用网络。学校现设有:航天与材料工程学院、理学院、机电工程与自动化学院、电子科学与工程学院、信息系统与管理学院、计算机学院、光电科学与工程学院、人文与社会科学学院、指挥军官基础教育学院、继续教育学院。军队学位委员会在学校设立了军队学位与研究生教育研究中心。学校按照理工结合,以工为主,文、管、军、经、哲多学科相互渗透,口径宽、适应性强、军队和国防特色明显的人才培养思路,长期不懈地致力于学科专业建设,形成了总体层次高、紧跟高科技最新发展、适应未来要求的一流学科专业体系。学校是国务院首批批准有权授予博士、硕士学位的单位,设有31个本科专业、80个硕士点、40个博士点、11个博士硕士授权一级学科、11个博士后科研流动站、9个国家重点学科、15个军队“2110”重点建设的学科领域、15个湖南省重点学科和5个“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。力学、航空宇航科学与技术、光学工程、控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、计算机科学与技术等可按一级学科招收和培养博士、硕士生。学校拥有一支整体水平高、集体攻关能力强、发展潜力大、结构合理的师资队伍。这支队伍中,既有学术界影响较大的老专家、老教授,又有一批进入国家百千万人才工程的跨世纪学科学术带头人,还有一大批崭露头角的青年学术骨干。其中,有中国科学院院士1人、中国工程院院士4人,在岗博士生导师200余人,硕士生导师800余人,1000余名教师具有高级专业技术职务,近400名教师具有博士学位,19人被评为国家级“有突出贡献的中青年专家”,200余人享受政府特殊津贴。学校经常派出教师和研究生出国考察、学习和参加国际性学术活动,与20多个国家和地区的教授、学者有良好的学术交往,还聘有外籍教师长期在校任教。建校50年来,已培养博士研究生、硕士研究生、本专科生等各类学员共12万余人,其中多数人已经成为我国国防、经济、科技和教育事业的骨干,有的当选为科学院和工程院院士,不少人还在国家机关、解放军各总部、各军兵种、科研单位以及军队院校担任领导职务。学校按照“面向军队,面向国防、立足前沿、突出重点、加速转化”的科研方针,在先进武器装备和国防关键技术研究方面,取得了以银河系列巨型计算机等为代表的3000多项成果,荣获国家、军队和部委级科技进步奖1450多项。科研经费总额和人均科研经费均居全国高校前列。学校具有良好的学习生活条件,学员宿舍楼内设有电话、学习室、娱乐室,学员餐厅宽敞整洁。俱乐部和体育场馆,可供学员开展丰富健康的文体活动。目前,学校正积极贯彻落实科教兴国和科技强军战略决策,深入探索,勇于实践,不断创新,努力创建具有我军特色的世界一流大学。热烈欢迎有志青年报考国防科学技术大学,投身国防科技事业,为国防和军队现代化建设服务。

名古屋大学-日本国立研究型综合大学
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「名古屋大学」(NagoyaUniversity,简称名大)是一所本部位于日本爱知县名古屋市的国立研究型综合大学,创基于1871年,前身名古屋帝国大学创立于1939年,距今已有144年的悠久历史。1939年(昭和14年)「名古屋大学」成为日本的最后一所帝国大学,并于1949年(昭和24年)经学制改革,成为新制名古屋大学并发展至今。名古屋大学"自由阔达"的学风传承至今,于2000年制定名古屋大学学术宪章,设立了2个基本目标,即"通过具有创造性的研究活动探究真理,孕育出世界屈指的知识成果",以及"通过重视自发性教育实践,培养具备逻辑思考能力、想象力、富有勇气的知识分子",名古屋大学为实现上述目标而不懈奋斗。进入21世纪以来,日本的13位诺贝尔得主中有6位来自我校,这一数据彰显出我校世界一流的研究水平。名古屋大学在其悠久的发展历程中,为社会各个领域输送了大量的领军型人才,为日本乃至全世界的发展作出了应有的贡献。名古屋大学胸怀为社会作出杰出贡献的远大目标,教职员工齐心协力致力于培养"与时俱进、满足社会需求的人才"和"活跃在社会各领域的领军人才",他们将成为能够顺应时代,具备远见卓识,真才实学及卓越领导能力的栋梁之材。近年来,名古屋大学在进一步强化研究能力和教育能力的同时,全校上下团结一致,投身到国际化、男女共同参与、为社会作贡献等活动中。名古屋大学将着眼于以下三个国际化视角:1)从重视欧美的单一视角向多样化视角转变。日本所处的亚洲地区具备着引领世界未来发展的巨大潜力,我们深知日本与亚洲国家合作共存才有未来。名古屋大学已经启动多个项目,面向亚洲及世界各地逐年推进国际合作。2)促进双向人才交流。目前,我校在校留学生总数约为2,200名(约占全校16,000名学生的14%)。包括短期留学在内,我校具备留学经历学生的比例正在逐年增加。通过积极推进世界各国与名古屋大学间的双向人才交流,既能培养具备国际视野的人才,又能构筑起国际人才网络。3)作为国际化的支柱,英语教育的强化不可或缺。名古屋大学通过多种语言项目为学生提供帮助,同时设有1140个英语讲座课程,全英语教学授予学位的课程也在不断增加。名古屋大学校园荟萃世界各地人才,使得学生和研究人员的日常交流环境更加完善。名古屋大学还积极地促进男女共同参与大学事务。无论是完善学前教育设施方面还是创办小学生托管系统方面,我校在国立大学中处于领先地位。此外我校还增加招聘名额,录取并支持来自全国的优秀女性研究人员。名古屋大学的女性教职员工亦积极参与国际交流事业,获得社会的高度评价。我们相信女性的活跃必将有力地推动日本未来的发展。另一方面,名古屋大学作为地处产业聚集地的核心大学,肩负社会各界的厚望。我们认为地区贡献和国际化并不冲突,且两者间会互相促进。名古屋大学通过与国家、地方、自治体、产业界、大学和市民之间的紧密协作,开展各项合作,全力打造面向未来、充满活力的地区,全面推动国际交流事业。名古屋大学是一所积极挑战未来的大学。在未来发展过程中我们可能会面对各种艰难险阻,但我们由衷地期待,每一位名大人与社会各界人士并肩携手,积极地为创造充满希望的日本乃至世界作出贡献。名大师生共有6名诺贝尔奖得主、1名菲尔兹奖得主。学术排名世界第72、日本第3,2018年入选全国顶尖五校“指定国立大学法人”之一。在上海交大世界大学学术排名(ARWU)榜中,名大位居世界第72、日本第3[4](2016年),仅次于东京大学、京都大学。其中十年皆位居世界前100名。分科世界排名:物理学第17;化学第49。名大已有6人获得诺贝尔奖,始终是诺贝尔奖候选人的摇篮,世界级科研成果从不间断。

KIT-德国卡尔斯鲁厄理工学院
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德国卡尔斯鲁厄理工学院(Karlsruher Institut fürTechnologie,缩写KIT)是德国一所国家级的大型研究大学,由原卡尔斯鲁厄大学和原卡尔斯鲁厄研究中心合并而成,由巴登的路德维希大公爵于1825年10月7日,参考巴黎综合理工大学校(ÉcolePolytechnique)的样式创建而成。「卡尔斯鲁厄理工学院」是一所综合理工大学校,是继巴黎综合理工学院(1794年)、捷克技术大学(1806年)和维也纳技术大学(1815年)之后的欧洲第四所理工大学;随着德国退出核能的步伐,如今的科研领域主要集中在核子物理、纳米技术、微系统、气候、环境、新能源等方面,属于国家级的大型研究中心。「卡尔斯鲁厄理工学院」在自然科学及工程领域国际领先,学术综合影响力排名居欧洲第六位。KIT是德国理工大学九校联盟成员之一。2006年,KIT同慕尼黑大学以及慕尼黑工业大学一起入选为第一批德国精英大学。KIT在计算机科学领域被泰晤士高等教育世界大学排名评为全球第26位,是计算机科学领域的全球顶尖大学之一。卡尔斯鲁厄理工学院(原卡尔斯鲁厄大学)同慕尼黑大学,慕尼黑理工大学一起于2006年10月成为德国首批精英大学。2007年经济周刊的排名中原卡尔斯鲁厄大学的计算机系以及经济工程系位居第一,电子系,机械系位居第二。计算机系在Communications of theACM杂志世界排名中位列第29位。化学系在美国ScienceWatch杂志1998年的世界排名中位列第19位。2003年欧盟委员会进行的第三次欧洲领先研究型大学科研影响力排名中,原卡尔斯鲁厄大学位居德国第二位,欧洲第六位。

UCL-英国伦敦大学学院官网
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伦敦大学学院(University CollegeLondon;UCL)为一所坐落于英国伦敦的公立研究型大学。学院最初于1826年,由托马斯·坎比尔及亨利·布卢姆厄姆以"伦敦大学"(LondonUniversity)之名创立,是伦敦市第一所高等学府,且为全英首间不拘学生性别及宗教背景的世俗高校。虽没有直接介入学校的建设,但哲学家杰里米·边沁对教育的理念启发了创办者,故获誉为"伦大教父",1836年,以书院联邦制正式成立伦敦大学(TheUniversity of London),学校改名为"伦敦大学学院",与伦敦国王学院(King's CollegeLondon)成为了此大学的两位始创成员学院。学校随后迅速发展并与多所专科院校合并,也在英格兰开创了不少高校学系。伦敦大学学院共设11所学术学院,拥有超过100个学术科系与研究中心。其本部位于伦敦市中心的布卢姆茨伯里区,另设两所分别坐落于澳大利亚及卡塔尔的卫星校园。虽隶属伦敦大学联邦,但学院本身拥有包括独立颁授学位的高度自治权,故性质与一般大学无异。伦大学院为英国其中一所"金三角名校",亦是英格兰国民医疗服务系统建立的11所生物医学研究基地及多个科技联盟的始创者之一。伦敦大学学院为全国最难入读的学府之一,亦在多个世界大学排行榜上位居全球前二十,全英四强之列。校内现有17间图书馆、9所博物馆及收藏区,馆藏涵盖不同学术范畴。此校的师生、校友包括了31名诺贝尔奖得主、3位菲尔兹获奖者、多名政治要员与组织领袖及数位著名文艺人。

明尼阿波利斯艺术设计学院
明尼阿波利斯艺术设计学院

《明尼阿波利斯艺术与设计学院》(Minneapolis College of Art andDesign简称MCAD)是美国一所位于明尼苏达州的省会城市明尼阿波利斯市中心地带的最高级别的艺术设计学院,于1886年建校,在将近130年间一直走在创作艺术的最前端。明尼阿波利斯艺术设计学院是一所非盈利的四年制本科和研究生的私立学校,学校致力于研究视觉欣赏艺术。比如说平面设计、雕塑艺术、家居设计,另外也包括文学艺术等。[MCAD在Flickr开设相簿收集从1890年到第一次世界大战经典海报,提供给喜欢设计收藏爱好者免费下载。]明尼阿波利斯艺术设计学院可授予本科和硕士学位,专业设置广泛,开设的主要专业有:广告、动画、公共关系、喜剧艺术、企业家精神和项目管理、电影、美术活动、家具设计、平面设计、摄影、印刷与网路通讯、雕塑和网和多媒体环境等。该校有很大一部分的学生都来自美国之外。有中国,德国等等。因为这些来自不同国家的学生们拥有着完全不同于美国学生的生活经历及视角,这使得我们学校的所有学生在学习和创作艺术的过程中成长的更加具有创造力。交学费总是一件让人很头疼的事情。但是如果你进入明尼阿波利斯艺术与设计学院学习,你完全不用担心这个问题。因为我们会尽全力去帮助你完成在我们学校所需要的教育。查看一下大学四年所需要的花费。并且作为明尼阿波利斯艺术与设计学院的学生,财政援助机会和奖学金都将有机会提供给你。